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Climent Gin, David Duran, Josep Font, Esther Miquel (Coords.)Se han encontrado 19 productos. Se muestran resultados del 1 al 10.
Cómo promover la competencia parental y el bienestar. Trabajar con las familias
Climent Giné, Anna Balcells, Joana Mª Mas, Cecilia Simón
El libro quiere ser una propuesta conceptual y metodológica -fundamentada y orientada a la práctica- sobre cómo apoyar a las familias con algún miembro con discapacidad intelectual, aunque igualmente extensible a otros trastornos del desarrollo. Nos proponemos argumentar, describir y ejemplificar el trabajo con las familias para promover su desarrollo, así como el bienestar social y emocional (calidad de vida familiar) de todos sus miembros a lo largo del ciclo vital.
Las deliciosas aventuras de los hermanos roca. Despierta la curiosidad científica a través de la cocina
Joan Roca Fontané, Josep Roca Fontané, Jordi Roca Fontané
Este libro es una invitación de los hermanos Roca para disfrutar de momentos en familia llenos de diversión y aprendizaje a través de la cocina. Un recorrido a través de sus recuerdos, las anécdotas y los momentos especiales que han modelado su personalidad y sus valores. Cada recuerdo estará ligado a una receta que lo acompaña y, a la vez, en ella veremos revelados los secretos de la ciencia de la cocina.
Psicología aplicada al motorsport
Josep Font, Carlos Checa
Este libro pretende acercar la psicología del deporte, al mundo del MotorSport con una visión explicativa, pero práctica. Con ejemplos, propios de las diferentes modalidades del motociclismo y automovilismo de competición, sobre cómo operan los fenómenos psicológicos afectando el rendimiento.
Razonar en pareja. Tutoría entre iguales para la resolución cooperativa de problemas cotidianos
Marta Flores, David Duran Gisbert, Lluís Albarracín
El programa organiza al alumnado en parejas en las que uno actúa como tutor –y aprende guiando a su compañero en el proceso de resolución– y el otro actúa como tutorado –aprende gracias a la ayuda personalizada que le brinda su compañero tutor–.
El Celler de Can Roca - El libro
Joan Roca Fontané, Josep Roca Fontané, Jordi Roca Fontané
480 páginas de historia, recetas, procesos creativos y valores en los que se fundamenta el mejor restaurante del mundo.
Aprenseñar. Evidencias e implicaciones educativas de aprender enseñando.
David Duran Gisbert
El libro recoge múltiples prácticas reales, en las cuales los estudiantes –en escuelas, institutos o universidades aprenden enseñando a sus compañeros. El libro ofrece, desde las evidencias de la investigación, guías prácticas para que los profesores podamos enseñar aprendiendo, lo que nos permitirá actualizar nuestros conocimientos y vivir la profesión con más plenitud.
Entramado. Métodos de aprendizaje cooperativo y colaborativo
David Duran Gisbert
La cooperación es una competencia clave para el siglo XXI. El aprendizaje cooperativo y colaborativo constituye una metodología esencial para la educación inclusiva, puesto que permite aprender a partir de las diferencias.
Psicopatología (Paraninfo)
David H. Barlow, V. Mark Durand
Éste es el primero de una nueva generación de libros de texto de Psicopatología que ofrece una perspectiva integral y multidimensional de la materia. Se incluyen pruebas actuales sustanciales de las influencias recíprocas de la biología y la conducta y de la influencia psicológica y social en la biología. Los ejemplos están seleccionados para mantener la atención de los estudiantes.
Leemos en pareja. Tutoría entre iguales para la competencia lectora.
David Duran Gisbert
Leemos en pareja es un programa educativo basado en la tutoría entre iguales, con implicación familiar, para la mejora de la competencia lectora. Organiza los alumnos en parejas: uno actúa como tutor –y aprende ayudando a su compañero- y el otro actúa como tutorado –y aprende gracias a la ayuda personalizada que le ofrece el compañero tutor.
Intervención psicopedagógica en los trastornos del desarrollo. ( Libro + CD )
Climent Giné i Giné
Esta obra, dirigida a estudiantes, maestros y padres en general, nos introduce en el estudio y comprensión de las discapacidades que afectan al desarrollo de los niños y jóvenes. En ella se facilitan las estrategias e instrumentos necesarios, tanto para analizar cualquier trastorno y sus repercusiones en el desarrollo, como para intervenir en el campo de la prevención en la escuela y en el entorno familiar.
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